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孩子最佳“认字时间”，并非3-4岁，家长需尊重孩子成长规律

之前在网上看到一个段子：宝妈问"孩子4岁，英语词汇量1500够不够？"，网友回复"在美国够了，在上海肯定不够。"

这个段子体现出了中国部分家长的焦虑现状，其实除了英文之外，还有更多家长在关注自家宝宝的中文词汇量是多少。很多家长认为，孩子的最佳认字时间是3-4岁，那么事实真是如此吗？

宝妈晓雨就因为这个跟孩子爸起了争执，晓雨认为，早点让孩子识字比较好，别人家孩子上幼儿园前都能自己看故事书了；而宝爸则认为，孩子以后正式学习面对的压力很大，学龄前就该让他好好玩耍。

这也是很多家长面临的问题：学龄前如果不教孩子认字读书，会怕他"输在起跑线上"，上小学跟不上课程，成绩不好，产生自卑情绪；可如果早早教孩子认字，又怕"揠苗助长"，扼杀孩子的创造力。

对于这个问题，育儿大咖尹建莉老师给出了答案：不论孩子年龄，教孩子认字本没有错，错的是很多家长怀着功利心，用错误的方式教他们认字，败坏了孩子的学习兴趣。

确实，识字和阅读本来是对孩子有益的事情，但有的家长的教育方式并不合理，导致孩子认为这是痛苦的事情，自然学不进去，思维也受到影响。

而聪明的家长会观察孩子的成长状况，合理地引导他们识字和阅读，孩子越来越感兴趣。这样一来，他们的思维不但没有得到禁锢，反而更加活跃了，表达能力也更好。

所以，如何循序渐进地激发孩子对认字的兴趣，是家长们应该了解的事情。

孩子几岁认字最合适？并非3岁4岁

3-4岁

对于3岁左右的孩子，家长可以从营造氛围、创造环境开始。这时家长可以给他们读一些朗朗上口的童谣和儿歌，孩子在听的过程中会跟着家长一起读。

同时，家长还可以以身作则地教会孩子珍惜书籍，让他们重视阅读和书本。慢慢地，孩子就会觉得读书是一件有意思的事情。

4-5岁

4岁左右的孩子，表达欲望会比较强，家长可以引导他们去读一些童话故事，并让孩子讲述自己看过的书籍内容、分享自己的感受。

孩子讲述的过程，也是加深回忆的过程。俗话说"温故而知新"，即便年纪小的孩子难以悟出什么大道理，他们对书的印象也会更加深刻，认为读书是一件有意义的事情。

5-6岁

5岁左右的孩子，不仅会阅读儿歌、童谣、童话故事，还会去注意和研究书上的文字，自觉主动地去认字。所以，这个阶段是教孩子认字的最佳阶段。

当然，并不是说前面的阶段不重要，在认字前，家长带孩子阅读有助于提高他们的兴趣，之后再引导他们认字，就会变得顺理成章了。

如果5-6岁的孩子认字量不多，家长也不必过于担忧，因为在6岁上小学之后，孩子的语言能力会有很大的发展。

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