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这些排名都是有依据的，大致上是准的。

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“蓉e升学”的“三板斧”是哪三板斧呢？即：评分、等级、热度！

蓉e升学评分的意义

学校太多，对于普通家长而言，缺信息、缺数据，容易被误导，很难对学校进行客观、准确的对比和选择。”蓉e升学“评分的作用就是帮助家长通过横向比较，快速地让家长大致了解学校的情况，筛选出适合的学校，降低家长选择学校的难度。

在“蓉e升学”里，升学成绩是最主要的评分因素。通常而言，评分越高的学校成绩越好。比如评分为9分的学校通常就比评分为8分的学校成绩好。

“蓉e升学“评分的方式

“蓉e升学”的升学指导专家组的每位成员，基于相同的评分规则，各自独立打分，去掉最高分和最低分后的平均分，即得到学校的得分。

“蓉e升学“评分的规则

”蓉e升学“对于拥有多个学段的学校，会对该校的每个学段分别评分，并非一个学校只有一个唯一的分。如A校有小学部和初中部，”蓉e升学“就会对A校的小学部和初中部分别评分，如小学部8分，初中部9分，不同学段的分数通常也不一样。而传统的评分模式，则只会对A校笼统地评一个分。

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蓉E升学上面的评级是怎么评出来的

各学段的评分规则如下：

（1）幼儿园

幼儿园的评分=基础得分+口碑得分。

基础得分规则为：教育官方评为一等园的，基础得分为8.5分；评为二等园的，基础得分7.5分；评为三等园的，基础得分6.5分。

口碑得分为0-1分。

例：A幼儿园教育官方评的是一等园，它的基础得分是8.5，口碑得分根据专家组评价为0.5。则A幼儿园的得分=基础得分8.5分+口碑得分0.5分=9分。

简单点说，教育官方评级越高、社会口碑越好的幼儿园，评分就越高。

（2）小学

小学不按照考试成绩升初中，故小学阶段教育的重心在于夯实学习基础，培养良好的习惯，塑造良好的品格。鉴于此，对小学的评分采用的是综合评价的方式。

小学的评分=师资力量得分（满分3分)+教学方式得分（满分1.5分）+办学口碑得分（满分2.5分）+硬件设施得分（满分1.5分）+校风学风得分（满分1.5分）。

例：B学校的小学部，其师资力量得分2.5分，教学方式得分1分，办学口碑得分2分，硬件设施得分1分，校风学风得分1分。则B学校的小学部得分=2.5分+1分+2分+1分+1分=7.5分。

简单点说，综合评价越好的小学，评分就越高。

（3）初中

在当前初中升高中难度越来越大的情况下，初中的升学成绩对家长而言是一个很重要的参考因素。对初中的评价只有”中考重点率“这一个因素，这样更聚焦，便于家长对比近期各初中中考成绩，以便选择适合自己孩子的学校。

根据近两年全成都市的中考重点率来看，45%的中考重点率可算得上成绩好的初中和成绩一般的初中的一个分水岭。故将中考45%重点率的得分设为8分，称为成绩基础分。高于45%中考重点率的学校同比加分，低于40%中考重点率的学校同比扣分，这种增减分称为成绩附加分。

初中的评分=成绩基础分+成绩附加分。

每个学校的成绩附加分由升学指导专家组根据统一的公式计算得出。

例：C初中近期中考重点率为60%，则C初中的得分=成绩基础分得分8分+成绩附加分得分0.41分=8.41分。

成都5+2区域外的中考重点线与5+2区域的重点线不同，部分学校已知的重点率是基于当地的重点线来计算的。评价时将统一按5+2区域的重点线来计算非5+2区域外学校的重点率，以增加横向对比的参考性。

学校成立较晚，初中还没有中考成绩的，暂按预估的中考重点率进行评价。近几年未发布中考成绩的学校，按历史成绩和最新反馈估计出的中考重点率进行评价。以上这两种情况下的学校，评分结果可能会有一些偏差。

简单点说，近期中考成绩越好的初中，评分就越高。

（4）高中

对于高中，绝大部分家长毫无疑问最关注的是高考成绩。为减少其他因素的干扰，影响对学校成绩评价的判断，对高中的评分只有高考一本率这一个因素。

根据最近全成都市的高考一本率来看，基本上65%的一本率可算得上高中成绩好和成绩一般的分水岭。故将高考65%一本率设为8分，称为成绩基础分。高于65%一本率的同比加分，低于65%一本率的同比扣分，称为成绩附加分。

高中的评分=成绩基础分+成绩附加分。

成绩附加分由升学指导专家组根据统一的公式计算得出。

例：D高中高考一本率为70%，则D高中的得分=成绩基础分得分8分+成绩附加分得分0.22分=8.22分。

学校成立较晚，高中还没有高考成绩的，暂按预估的高考一本率进行评分。近几年未发布高考成绩的学校，按历史成绩和最新反馈估计出的高考一本率进行评分。这两种情况下的学校，评分结果可能会有小幅偏差。

简单点说，近期高考成绩越好的高中，评分就越高。

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