咕力认识颜色数字形状介绍
咕力认识颜色数字形状app是一款儿童学习软件,软件可以教小朋友学习颜色和形状的概念,软件的画面十分的卡通有趣,十分适合小朋友,让孩子在玩的玩中学习,感兴趣的朋友快来下载吧!

咕力认识颜色数字形状软件,主要帮助小朋友来认识学习各种形状、颜色和数字知识,卡通的画面感配上趣味性十足的小游戏,能够让孩子爱上学习。偷偷更健康1.0正式版
咕力认识颜色数字形状亮点
1、高清彩图,提高记忆力;
2、界面清晰,不伤眼;
3、发音清晰且标准;
4、寓教于乐,引导宝宝自己学习。
咕力认识颜色数字形状特点
1.帮助小咕力们完成相应的任务,小朋友可以在游戏中学到知识,得到肯定和奖励,更能收获快乐!
2.小朋友在不断的鼓励和奖励中获得自信
3.游戏中充满了小朋友熟悉的小咕力们的欢声笑语
4.适合2-4岁的小朋友
儿童认知的发展的4个阶段
1、感知运动阶段(0-2岁)
感知运动阶段的认知活动主要是通过探索感知觉和动作之间的关系来获得动作经验,
这一阶段的标志是儿童在9-12个月逐渐获得了客体永恒性,即当某一客体从儿童视野消失时,儿童知道客体并非不存在,在此之前,儿童往往认为不在眼前的客体不存在,并且不再去寻找。客体永恒性是更高层次认知活动的基础,表明儿童开始在在头脑中用符号来表征事物,但还不能用言语和抽像符号为事物命名。
2、前运算阶段(2-7岁)
进入前运算阶段,儿童能运用表象和符号思维,即儿童能用某一事物代表或表征其他事物来描述外部世界。但这一阶段的儿童还能很好的掌握概念的概括性和一般性.
3、具体运算阶段(7-11岁)
思维中形成了守恒概念,儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒概念。守恒概念的出现是具体运算阶段儿童的主要特征。
4、形式运算阶段(11岁以后)
形式运算阶段儿童的思维已超越了对具体可感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,进入形式运算阶段,最具有代表性的研究是“钟摆实验”儿童能够独自完成“钟摆实验”则表明他的认知发展水平已处在形式运算阶段。
咕力认识颜色数字形状与宝宝颜色形状认知对比分析
咕力认识颜色数字形状app是一款非常不错的启蒙教育软件。咕力认识颜色数字形状app内的所有元素全部都是可爱卡通风格,让宝宝在游戏中对常见的几种颜色、形状形成认知记忆。
宝宝颜色形状认知是一款专为幼儿设计的早教启蒙软件,从视觉、听觉、触觉三个方面进行启蒙教育,配合有趣好玩的动画,轻松让宝宝边玩边学。
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